Sleman, 29 Juli 2025. Pembelajaran yang baik selalu ada unsur menyenangkan di dalam prosesnya. Hal ini menjadi salah satu aspek penting dalam mencapai prestasi belajar yang diharapkan. banyak strategi pembelajaran yang dapat dilakukan oleh guru, salah satunya adalah adalah dengan model pembelajaran joyful learning. meskpiun model pembelajaran ini sudah banyak diinformasikan, tetapi dalam praktiknya banyak juga guru yang belum memahami secara lengkap terhadap konsep dan implementasinya. Kondisi ini tentu banyak terjadi di banyak sekolah salah satunya di SMP Muhammadiyah 1 Tempel Sleman Yogyakarta.
Tim pengabdian universitas Ahmad Dahlan yang diketuai oleh Dr. Hanif Cahyo Adi Kistoro, MA dengan anggota Dr. Abdul Hopid, MA dan Sunu Prasetya Adi, S.E.Sy., M.E.K, serta anggota tim mahasiswa melaksanakan kegiatan pelatihan Pelatihan Strategi pembelajaran Joyfull learning bagi Guru di SMP Muhammadiyah 1 Tempel. Pelaksanaan ini dilaksanaka dua kali yakni di bulan 04 april 2025 dalam bentuk identifikasi masalah dan desaian pelatihannya dan tanggal 28 Juli 2025 dalam bentuk pelatihan langsung.
Pelatihan ini dilaksanakan di ruang pertemuan SMP Muhammadiyah 1 Tempel Sleman Yogyakarta dan dihadiri oleh sekitar 21 guru. Pelatihan ini seperti dijelaskan pemateri menekankan bagaimana melaksanakan pembelajaran yang lebih menyenangkan dengan metode yang beragam. Beberapa guru mengapresiasi adanya pelatihan ini. Seperti yang diungkapkan oleh Ibu Widayatun selaku kepala sekolah, yang menjelaskan bahwa selama ini guru-guru masih belum banyak mendapatkan pelatihan untuk pengembangan dirinya, sehingga pelatihan ini sangat penting dan dapat menambah informasi pengetahuan guru. Disamping itu harapan sekolah juga untuk kegiatan pengabdian ini dapat dapat dilanjutkan pada kegiatan berikutnya khususnya dalam hal mendesain pembelajaran yang lebih variatif dengan metode yang lain.
Berdasarkan hasil pelatihan ini dapat di simpulkan dan bahwa kompetensi guru pada aspek pedagogik khususnya dalam strategi pengajaran perlu ditingkatkan dalam bentuk pelatihan, workshop dan kegiatan sejenis lainya.(YM)